AKTUALNOŚCI, strona 3:

   Uczniowie klas 1–3 wzięli aktywny udział w obchodach Tygodnia Kultury Zdrowotnej. Na początku tygodnia uczestniczyli w pogadance z pielęgniarką szkolną na temat higieny osobistej – dowiedzieli się, jak prawidłowo dbać o siebie, dlaczego regularne mycie rąk, zębów oraz troska o czystość ciała są tak ważne dla zdrowia.

   W kolejnych dniach uczniowie z dużym zaangażowaniem podejmowali różnorodne działania promujące zdrowy styl życia. Przygotowywali owocowe szaszłyki, wyciskali soki ze świeżych owoców oraz tworzyli kolorowe sałatki owocowo-warzywne. Nie zabrakło także aktywności plastycznych – dzieci wykonywały plakaty o tematyce zdrowotnej oraz lapbooki przedstawiające sposoby dbania o własne zdrowie. Dużym zainteresowaniem cieszyło się również tworzenie piramid żywienia z wykorzystaniem gazetek reklamowych, co pomogło uczniom lepiej zrozumieć zasady prawidłowego odżywiania. Podczas zajęć praktycznych uczniowie sadzili cebulki, z których wyhodowali szczypiorek. Następnie zabrali roślinę do swoich domów, gdzie wspólnie z rodzinami mogli wykorzystać ją do przygotowania różnych potraw, jednocześnie utrwalając zdrowe nawyki żywieniowe.

   Tydzień Kultury Zdrowotnej był dla uczniów nie tylko czasem dobrej zabawy, ale przede wszystkim okazją do zdobycia cennej wiedzy. Dzieci nauczyły się, jak ważna jest higiena osobista, zdrowe odżywianie oraz aktywny tryb życia. Zdobyte doświadczenia z pewnością przyczynią się do kształtowania właściwych nawyków zdrowotnych na co dzień. (M.S.; M.S.)

więcej zdjęć po kliknięciu czytaj dalej

   Na edukacji zdrowotnej uczniowie uczą się nie tylko  jak dbać o zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne. To także okazja, by uczyć się dobrych nawyków żywieniowych, poznawać nowe smaki i samemu przygotowywać zdrowe posiłki. Na jednej z takich lekcji dziewczyny z klas 7a i 7b miały okazję poznać matchę oraz sposób jej przygotowania. Uczennice dowiedziały się, że matcha to japońska zielona herbata w proszku, ceniona za swoje właściwości pobudzające i zdrowotne.

   Podczas zajęć poznały tradycyjną metodę jej parzenia – wsypywały odpowiednią ilość proszku do miseczki, dodawały gorącą, ale nie wrzącą wodę, a następnie ubijały napój bambusową miotełką aż do uzyskania delikatnej pianki. Każda przygotowywała swój napój ze swoimi ulubionymi dodatkami. Była to ciekawa i nietypowa forma lekcji, która pozwoliła połączyć naukę z praktyką. (J.D.)

   W miesiącu kwietniu, który obchodzony jest jako miesiąc zdrowia, w klasach 1–3 odbyły się zajęcia edukacyjne pod hasłem „Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie”. Spotkanie poprowadziła pani Weronika Sidorowicz, która w przystępny i ciekawy sposób przybliżyła uczniom zasady zdrowego stylu życia. Podczas części teoretycznej dzieci dowiedziały się, jak ważne jest regularne spożywanie posiłków, picie wody oraz wybieranie wartościowych produktów. Uczniowie poznali również zasady komponowania zdrowej diety oraz wpływ odżywiania na samopoczucie i rozwój. Dużym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna, w trakcie której dzieci samodzielnie przygotowały koktajl bananowy.

   Była to doskonała okazja do nauki poprzez działanie oraz rozwijania zdrowych nawyków żywieniowych. Zajęcia były nie tylko wartościową lekcją, ale również świetną zabawą, która zachęciła uczniów do podejmowania zdrowych wyborów na co dzień. (A. F)

   W bieżącym roku szkolnym w naszej placówce odbyła się już jedenasta edycja ogólnopolskiego konkursu logopedycznego, której celem było wspieranie terapii logopedycznej - tym razem poprzez tworzenie gier karcianych. Adresatem konkursu były dzieci w wieku przedszkolnym z placówek z całej Polski. Uczestnicy po raz kolejny zaskoczyli kreatywnością oraz różnorodnością pomysłów. 

Oto nagrodzone dzieci:

I miejsce - RAFAŁ SZALONY, 6l., Przedszkole Miejskie nr 5 w Będzinie, opiekun: p. Mariola Massalska;

II miejsce - MARTA CHWEDCZUK, 3l., Przedszkole nr 417 w Warszawie, opiekun: p. Magdalena Krasucka;

III miejsce - ZUZANNA MACHALSKA, 5l., Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bądkowie;

WYRÓŻNIENIA:

BARBARA SIKORA, 6l., Przedszkole nr 417 w Warszawie, opiekun: p. Magdalena Krasucka;
SARA NEKRASOV, 6l., Przedszkole Komunalne w Osięcinach, opiekun: p. Aleksandra Siarkowska;
JAKUB CHMIELEWSKI, 5l., Przedszkole Sióstr Felicjanek im. Św.Feliksa z Kantalicjo w Warszawie, opiekun: p. Sylwia Sierzputowska;
ALEKSANDER WASZAK, 5l., Przedszkole "Mali Odkrywcy" w Osięcinach, opiekun: p. Dorota Wódecka.

   Wszystkim uczestnikom i laureatom oraz ich opiekunom serdecznie gratuluję zaangażowania i kreatywności. Wiele gier zostanie wykorzystanych podczas zajęć logopedycznych. Dziękuję za udział i już dziś zapraszam za rok, na kolejną edycję konkursu!

Katarzyna Moraczewska-Nowak
logopeda

   W kwietniu w naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Celem zajęć było uwrażliwienie dzieci na potrzeby osób w spektrum autyzmu oraz kształtowanie postawy akceptacji, empatii i zrozumienia.

   Dzieci uczestniczyły w rozmowach kierowanych, podczas których w prosty i dostosowany do ich wieku sposób wyjaśniono, że każdy z nas jest inny i wyjątkowy. Omówiono trudności, z jakimi mogą mierzyć się osoby w spektrum autyzmu, zwracając uwagę na odmienne postrzeganie świata, wrażliwość na dźwięki, światło czy dotyk. W trakcie zajęć dzieci wysłuchały bajki edukacyjnej oraz brały udział w różnych zabawach, które pozwoliły im lepiej zrozumieć, jak mogą czuć się osoby z nadwrażliwością. Wykonały również różnokolorowe prace plastyczne  jako symbolu solidarności z osobami w spektrum autyzmu.

   Dzień ten był okazją do rozmów o tolerancji, szacunku i wzajemnej życzliwości. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, wykazując otwartość i chęć niesienia pomocy innym. Takie działania są ważnym elementem wychowania przedszkolnego i przyczyniają się do budowania społeczeństwa opartego na akceptacji i zrozumieniu różnorodności. (B.W.)

więcej zdjęć po kliknięciu czytaj dalej

   Projekt „Gramy zmysłami” realizowany w grupie motylki dobiegł końca. Raz w miesiącu uczniowie spotykali się, aby poznawać świat za pomocą swoich zmysłów i rozwijać percepcję sensoryczną poprzez różnorodne, angażujące aktywności.

   Podczas zajęć dzieci miały okazję doświadczać i eksperymentować, wykorzystując zmysły: wzroku, słuchu, węchu, smaku, dotyku oraz zmysł równowagi. Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się ścieżka sensoryczna, która pozwalała na rozwijanie czucia poprzez kontakt z różnymi fakturami i powierzchniami. Uczniowie ćwiczyli rozpoznawanie zapachów, smaków oraz dźwięków, a także rozwijali koncentrację i koordynację ruchową.

   Dzięki udziałowi w projekcie dzieci uczyły się uważności, lepszego poznawania własnych reakcji oraz otaczającego je świata. Zajęcia wspierały rozwój integracji sensorycznej, kreatywności oraz umiejętności współpracy w grupie. Projekt był dla uczniów nie tylko cennym doświadczeniem edukacyjnym, ale również źródłem radości i dobrej zabawy. Wszystkie spotkania przebiegały w atmosferze ciekawości, zaangażowania i entuzjazmu. (A. F., A. D.)

więcej zdjęć po kliknięciu czytaj dalej

#SZKOŁADOBREGOSŁOWA @KAMPANIASPOŁECZNASŁOWAMAJĄMOC @FUNDACJAPOZYTYWNI.PL

​

   „Znajdź dobre słowo i zabierz je ze sobą!” Pod tym hasłem odbyła się kolejna odsłona ogólnopolskiej kampanii społecznej „Słowa mają moc”, w której bierze udział nasza szkoła. Tym razem wykonano wiosenne liście z ciepłym słowem na każdy dzień. W akcji uczestniczyli uczniowie klas 1–3, którzy na szkolnych korytarzach poszukiwali ukrytych liści z miłymi i wspierającymi hasłami. Zabawa sprawiła dzieciom dużo radości, a odnalezione dobre słowa mogły zabrać ze sobą na dalszą część dnia. (A.F., K. M.- N.)

więcej zdjęć po kliknięciu czytaj dalej

   W piątek, 24 kwietnia 2026 r., w Centrum Edukacji Młodzieży im. ks. Jerzego Popiełuszki w Górsku odbyła się uroczysta gala podsumowująca XIV edycję Wojewódzkiego Konkursu Interdyscyplinarnego o Wielkich Polakach. Tegoroczna edycja konkursu przebiegała pod hasłem - „Od skautingu do męczeństwa: historia bł. ks. Stefana Wincentego Frelichowskiego na tle losów Polski”.

   Z ogromną radością informujemy, że uczeń klasy 7b naszej szkoły – Jan Stangreciak –uzyskał tytuł Laureata Wojewódzkiego Konkursu Interdyscyplinarnego o Wielkich Polakach. To wyjątkowe osiągnięcie zostało uhonorowane pamiątkowym dyplomem oraz zaświadczeniem Kuratora Oświaty, które uprawnia do otrzymania dodatkowych punktów w procesie rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej. Miłym akcentem była również nagroda rzeczowa dla wszystkich laureatów w postaci rowerów. Natomiast nauczyciele pomagający uczniom w przygotowaniach do konkursu otrzymali podziękowania.

   Warto podkreślić, że Janek został także laureatem etapu rejonowego konkursu w rejonie Komisji nr 2 (miasto Toruń, powiaty: toruński, aleksandrowski). Jego sukces to efekt wielu tygodni rzetelnej pracy, zgłębiania literatury oraz imponującej wiedzy. Gratulujemy Jankowi i jego Rodzicom oraz życzymy dalszych sukcesów! (B.W.)

   W piątek w Radziejowski Dom Kultury rozbrzmiewały dźwięki młodych talentów podczas 44. Prezentacji Piosenki Dziecięcej i Młodzieżowej „Kolorowy Mikrofon”. Na scenie zaprezentowali się utalentowani uczestnicy z różnych szkół i placówek, którzy zachwycili publiczność oraz jury swoimi interpretacjami i ogromną pasją do muzyki. Konkurs oceniany był przez jury w składzie: Wiktoria Derenda, Monika Susłyk oraz Olena Maiboroda. Po wysłuchaniu wszystkich występów jurorzy stanęli przed niezwykle trudnym wyborem, doceniając wysoki poziom artystyczny uczestników. 

   Z ogromną radością informujemy, że nasz uczeń – Marcin Kurdupski – zdobył wyróżnienie w tym prestiżowym konkursie! Jego występ spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem, a wrażliwość muzyczna, zaangażowanie oraz odwaga sceniczna zostały docenione przez jury. Serdecznie gratulujemy Marcinowi tego sukcesu i życzymy dalszego rozwijania talentu oraz kolejnych muzycznych osiągnięć! ( I L-P)

   W 680. rocznicę urodzin miasta Bydgoszczy uczniowie naszej szkoły wyruszyli w niezwykłą muzyczną podróż ulicami grodu nad Brdą. Wędrówka zabrała nas śladami wybitnych twórców, którzy w różnych epokach tworzyli i inspirowali się tym miastem.

   Podczas koncertu poznaliśmy najważniejsze bydgoskie instytucje kultury, a także zapoznaliśmy się z twórczością współczesnych kompozytorów, którzy na co dzień działają w naszym mieście. Artyści wprowadzili nas w historię i atmosferę Bydgoszczy poprzez muzykę, ukazując jej dziedzictwo i wyjątkowy charakter. Słuchacze mogli wsłuchać się w muzyczne opowieści, które nie tylko prezentowały utwory znanych kompozytorów, lecz także przybliżały miejsca i wydarzenia ważne dla historii miasta. Dzięki temu koncert stał się prawdziwą lekcją historii i kultury, a jednocześnie inspirującą podróżą muzyczną, w której każdy uczestnik mógł poczuć się częścią bogatej tradycji Bydgoszczy.

   Spotkanie pozwoliło uczniom zrozumieć, jak muzyka może opowiadać historie miasta, budować więź z jego dziedzictwem i wzbogacać codzienne doświadczenia. ( I L-P)