Rok szkolny 2022/2023

   Dzień 7 czerwca był szczególny dla uczniów klas drugich ze względu na obecność Rodziców oraz wspólne świętowanie Dnia Mamy i Taty. Spotkanie rozpoczęło się występem, podczas którego uczniowie zaprezentowali kilka scenek kabaretowych z życia rodziny, okolicznościowe podziękowania i piosenki z układami tanecznymi. Po części artystycznej dzieci i rodzice brali udział w grach oraz zabawach zorganizowanych przez animatorów.

   Był to wspaniały czas dla rodziców i ich pociech, pełen uśmiechu, radości i wzruszeń, ale też czas, który mogli spędzić tylko ze sobą, bez pośpiechu oraz z dala od codziennych zmartwień. Była to idealna okazja, żeby celebrować chwile z najbliższymi. Rodzina bowiem jest największym skarbem oraz bezcenną wartością, to w niej tkwi prawdziwa siła każdego człowieka. (M.S.,M.S.)

więcej zdjęc po kliknięciu czytaj dalej

czytaj dalej na temat: Dzień Rodziny

   Tradycyjnie maj, to miesiąc poświęcony książce i czytelnictwu. Biblioteka szkolna z tej okazji zaprosiła uczniów do udziału w różnorodnych akcjach i konkursach. Uczniowie klas IV-VIII brali udział w akcji „Zostań bohaterem lektury” z użyciem nowoczesnych technologii (zdjęcia poniżej). Wtedy także w naszej szkole odbył się turniej czytania dla uczniów klas I -III. Mistrzami czytania zostały osoby, które w ciągu minuty przeczytały bezbłędnie najwięcej wyrazów spośród uczniów swojej klasy. Nagrodą w turnieju było zaproszenie do Pana Dyrektora na „herbatkę”. Wspomniani mistrzowie to: Mikołaj Dąbek z kl. 1a, Jan Kiciński z kl. 1b, Kamil Pawlak z kl. 2a, Zofia Gapska z kl. 2b, Nina Kowalska i Rodion Pasieka z kl. 3a oraz Jakub Stasiak z kl. 3b. W klasie 3a wyjątkowo uhonorowano dwoje dzieci, ponieważ różnica wyników była bardzo mała, a ponadto Rodion jest obcokrajowcem i uczy się naszego języka trochę dłużej niż rok, a uzyskał świetny wynik. Gratulacje dla wszystkich mistrzów!

   W trakcie spotkania uczniowie mieli okazję pochwalić się swoimi umiejętnościami odczytując aforyzmy na temat książek i czytania przygotowane przez Pana Dyrektora oraz opowiadając o swoich zainteresowaniach, nie tylko czytelniczych. Podczas słodkiego poczęstunku otrzymali pamiątkowe dyplomy i kubki z logo szkoły. Turniej zorganizowały panie: Dorota Strzelecka i Joanna Pułanecka.

   

   17 kwietnia w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego „Panda”, który miał na celu przede wszystkim: wyłonić uczniów uzdolnionych językowo, pogłębić wiedzę i umiejętności z języka angielskiego, rozwinąć zainteresowania uczniów, kształcić umiejętność stosowania już zdobytej wiedzy w praktycznym działaniu, zmotywować uczniów do nauki języka obcego, rozbudzić pasje, wzbogacić wiedzę gramatyczną, a także wiadomości dotyczące kultury i tradycji krajów anglojęzycznych.

   W konkursie wzięło udział 8 uczniów z klas 4-7, którzy zmagali się z trzydziestoma zadaniami sprawdzającymi wiedzę z zakresu: gramatyki, funkcji językowych, znajomości słownictwa oraz czytania ze zrozumieniem.

   Na szczególne wyróżnienie zasługują uczennice z klasy 6a: Weronika Kulpa, która zajęła 3 miejsce (96.67%) oraz  Julia Przekwas, która  była 5 (93.33%). Otrzymały   one Dyplom laureata oraz nagrody książkowe. Bardzo blisko wyróżnienia była również Julia Pietrzak ucz. klasy 7 a , której zabrakło do wyróżnienia tylko 2 punktów.

   GRATULUJEMY laureatom i  oraz wszystkim uczestnikom bardzo dobrych wyników nie tylko w naszym województwie, ale także w skali całej Polski!

   Ogólnopolski Konkurs Przedmiotowy „PANDA” z Przyrody cieszył się w tym roku dużym powodzeniem. W dniu 13 kwietnia 15 uczniów z naszej szkoły podjęło trud i sprawdziło swoje wiadomości i umiejętności przyrodnicze w tym; dziewięcioro uczniów z klasy 4a oraz sześcioro uczniów z klasy 4b.

   Konkurs obejmował zakres treści programowych z przyrody z pierwszego etapu kształcenia z klasy czwartej: Pogoda, składniki pogody, obserwacje pogody; Ja i moje ciało; Ja i moje otoczenie; Mapa i plan. Test konkursowy składał się z 30 zadań, na rozwiązanie których uczniowie mięli 45 minut. Mogli uzyskać 60 punktów, za każde poprawne rozwiązanie zdobywali jeden punkt, za wskazanie błędnej odpowiedzi tracili jeden punk. Treści zadań obejmowały różny stopień trudności i sprawdzały wiadomości i umiejętności jakie uczniowie zdobywali przez cały rok nauki przyrody.

   Wyniki konkursu wyłoniły troje uczniów z wyróżnieniem. Są to: Zuzanna Stępkowska z klasy 4b; Szymon Grącikowski z klasy 4b; Agata Kumor z klasy 4a. Każdy z nich uzyskał 86,67% i zdobył dyplom wyróżnienia zajmując 9 miejsce w kraju, pozostali uczniowie otrzymali dyplom uznania. To ogromny sukces nie tylko w naszej szkole ale przede wszystkim w skali całego kraju.

   Wszystkim gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych latach nauki. (Nauczyciele przyrody).

   Spontanicznie, bez spakowanych bagaży, wyruszamy w podróż dookoła świata. Podczas ostatniego w tym sezonie koncertu usłyszeliśmy twórczość najbardziej znanych kompozytorów muzyki klasycznej, filmowej i rozrywkowej. Zatrzymaliśmy się w Hiszpanii, Ameryce, Francji, a nawet w Afryce. Poznaliśmy dźwięczne tradycje różnych zakątków świata. Nie zabrakło też wiedzy na temat historii, wielopokoleniowej tradycji i magicznych zabytków każdego z odwiedzanych regionów. Witaj przygodo!

   Jest nam niezmiernie miło, że przez te kilka miesięcy gościliśmy w murach naszej szkoły znamienitych muzyków z Filharmonii Pomorskiej im. Ignacego Jana Paderewskiego w Bydgoszczy. Dziękujemy za ogromną dawkę muzycznej wiedzy oraz szereg doznań duchowych, wywoływanych przez grane kompozycje. Mamy nadzieję, że do zobaczenia w przyszłym roku. (I. Lewandowska-Paliwoda)

   Dnia 15 czerwca w Szkole Podstawowej nr 14 we Włocławku odbyło się uroczyste zakończenie Konkursu Przedmiotowego z Matematyki Liga Zadaniowa. Miło nam poinformować, że uczeń klasy 7a, Adam Wiśniewski, został laureatem tego konkursu na szczeblu wojewódzkim z maksymalnym do uzyskania wynikiem. Oprócz dyplomu i nagrody książkowej Adam zapewnił sobie zwolnienie z części matematycznej na egzaminie ósmoklasisty. Gratulacje Adam i życzenia sukcesów w kolejnych konkursach! (L.Ł.)

   Joga dla dzieci – redukuje stres, ułatwia koncentrację i wzmacnia kręgosłup. Dzieci podlegają stresowi i napięciom psychicznym, z którymi często trudno jest im sobie poradzić. Kiedyś dzieci również doświadczały stresu, ale były w stanie go zredukować, głównie poprzez ruch. Ruch był również niezwykle istotny w utrzymaniu zdrowia całego organizmu, a zwłaszcza – odpowiedniej siły i elastyczności kręgosłupa. Dziś w dobie smartfonów dzieci mają zdecydowanie mniej ruchu dlatego też, w naszej szkole wychodzimy im naprzeciw starając pokazać się ciekawe formy aktywności i zachęcamy do ich stosowania również poza murami szkoły - Namaste*. (Iza Lewandowska- Paliwoda)

*Namaste - tradycyjne indyjskie przywitanie, pozdrowienie. Dosłownie tłumaczone znaczy „Pokłon tobie”