AKTUALNOŚCI, strona 1:

Drodzy Uczniowie!

   W dniu 16.02.2026 r. (poniedziałek) rozpoczyna się drugi okres nauki w naszej szkole. Mamy nadzieję, że czas przerwy był dla Was pełen odpoczynku, dobrego humoru i zimowych przygód. Spotykamy się zgodnie z planem lekcji – wypoczęci, z nową energią i gotowi na kolejne wyzwania!

   Informujemy, że od tego dnia natępuje korekta planu lekcji w klasach. Prosimy o zapoznanie się ze zmianami. (Uwaga-plany mogą ulegać zmianom)

Plan przedszkole i oddziały II semestr 2025/2026

Plan klasy 1-3 II semestr 2025/2026

Plan klasy 4-8 II semestr 2025/2026

   21 stycznia w naszej szkole odbyło się spotkanie profilaktyczne dla uczniów klas 4-8, które poprowadziły panie funkcjonariuszki z Komendy Powiatowej Policji w Aleksandrowie Kujawskim.

   Podczas prelekcji uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie spędzać czas wolny, unikać zagrożeń oraz właściwie reagować w sytuacjach niebezpiecznych. Poruszono także ważny temat granicy pomiędzy żartem a zachowaniem, które może prowadzić do konfliktu z prawem. Funkcjonariuszki wyjaśniły, na czym polega odpowiedzialność prawna osób poniżej 13. roku życia oraz młodzieży powyżej 13 lat. Istotnym elementem spotkania była rozmowa na temat hejtu i przemocy w Internecie. Uczniowie poznali prawa ofiary, sposoby reagowania na hejt oraz dowiedzieli się, jakie działania może podjąć policja w przypadku cyberprzemocy i łamania prawa w sieci.

   Spotkanie miało charakter profilaktyczno-edukacyjny. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowie, zadawali pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza przyczyni się do zwiększenia bezpieczeństwa naszych uczniów podczas ferii oraz w codziennym życiu. (A.F.)

   W dniu 22 stycznia w naszej szkole odbyła się radosna impreza choinkowa, która dostarczyła uczniom wielu niezapomnianych wrażeń. Jest to jedno z najbardziej oczekiwanych wydarzeń przez wszystkie dzieci. Na początku uczniowie obejrzeli przedstawienie świąteczne, a następnie panie animatorki porwały dzieci do tańca oraz wspólnej zabawy podczas których dzieci mogły zaprezentować swoje kolorowe i pomysłowe kostiumy. Był to czas pełen uśmiechu, radości, muzyki oraz karnawałowych atrakcji. Największą atrakcją była oczywiście wizyta św. Mikołaja, który wręczył dzieciom prezenty oraz chętnie pozował do wspólnych zdjęć pamiątkowych.

   Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za wspaniałą organizację wydarzenia oraz ogromne zaangażowanie w przygotowanie tej wyjątkowej imprezy. Dzięki Państwa inicjatywie i wsparciu dzieci mogły spędzić ten czas w radosnej i przyjaznej atmosferze.

   Poniżej zamieszczamy kilka zdjęć z wydarzenia, które najlepiej oddają klimat oraz radość towarzyszącą wspólnej zabawie. (Przedszkole i oddział przedszkolny)

więcej zdjęć po kliknięciu czytaj dalej

   Dnia 29 stycznia 2026 dzieci z grupy Jeżyków w ramach projektu ,,Małe rączki – wielkie możliwości” ćwiczyły terapię ręki. W pierwszej zabawie pt. Kolorowa woda, przelewały wodę pipetą z małego słoiczka do pojemniczka. Ćwiczenie to służy wzmacnianiu chwytu pęsetkowego (kciuk i palec wskazujący) co jest kluczowe w nauce pisania. Ponadto doskonali pracę nad siłą i kontrolą mięśni drobnych dłoni. Regulacja napięcia mięśniowego wiąże się tu z nabraniem wody w pęsetę, a nie jej gwałtownym rozpryskaniu. Dzięki precyzyjnemu celowaniu do małych otworów ćwiczymy koordynację oko-ręka. Drugie ćwiczenie pt. Połowy to zabawa wspierająca rozwój motoryki małej, koncentrację i koordynację wzrokowo-ruchową. Dzieci klamerkami od bielizny wyławiały z miski z wodą nakrętki. Jeżyki ćwiczyły wzmocnienie mięśni wewnętrznych dłoni poprzez pokonywanie oporu sprężyny klamerki.

   Dzięki tym zabawom budujemy siłę chwytu, uczymy precyzyjnego otwierania klamerki na odpowiednią szerokość. Było dużo fajnej zabawy, radości i głośnych śmiechów. Prowadzący zajęcia B. Włodarska.

więcej zdjęć po kliknięciu czytaj dalej

   W przedszkolu została przygotowana gazetka tematyczna pt. „Bezpieczne ferie zimowe”. Jej celem było przypomnienie dzieciom zasad bezpiecznego zachowania podczas zimowego wypoczynku. Przedszkolaki zapoznały się z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu i lodzie, jazdy na sankach oraz poruszania się po drodze zimą. Kolorowa i atrakcyjna forma gazetki wzbudziła duże zainteresowanie dzieci i była doskonałą okazją do rozmów o bezpiecznym spędzaniu ferii zimowych. (J.D.,E.Ż.,S.Sz.)

   Choć za oknem wciąż panowała zimowa aura, styczniowa muzyczna podróż przeniosła nas wprost do rozgrzanych słońcem krajów Ameryki Łacińskiej. Dzięki artystom, którzy odwiedzili naszą szkołę, mogliśmy poczuć klimat Brazylii, Argentyny i Kuby – miejsc, w których muzyka i taniec są nieodłączną częścią codzienności.

   Podczas koncertu zabrzmiały ogniste rytmy samby, zmysłowe tanga, pulsująca cha-cha oraz energetyczna salsa. Każdy z utworów niósł ze sobą ogrom ładunku emocji i dynamiki, które porwały publiczność. Słuchacze mogli nie tylko wsłuchać się w niezwykłe dźwięki, lecz także wyobrazić sobie barwne parady, tańczące tłumy i karnawałową radość, jaka w styczniu ogarnia ulice Rio de Janeiro. Artyści przybliżyli uczniom historię oraz znaczenie tańców latynoamerykańskich, pokazując, że każdy z nich ma swoje korzenie, tradycję i unikalny charakter. Samba – radosna i żywiołowa – wprowadziła wszystkich w atmosferę brazylijskiego karnawału, tango – pełne pasji i elegancji – przeniosło nas do Buenos Aires, zaś kubańska cha-cha i salsa tchnęły w koncert energię i lekkość, której trudno się było oprzeć.

   Styczniowe spotkanie stało się okazją do oderwania się od zimowej szarości i przeniesienia się w świat, gdzie królują słońce, taniec i muzyka. Koncert dostarczył wielu niezapomnianych wrażeń, a jego rytmy sprawiły, że nogi same rwały się do tańca. Viva el Carnaval!  ( I L-P)

   W styczniu  zakończyły się etapy rejonowe konkursów organizowanych przez Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy. Miło nam przekazać informację, że czterech naszych uczniów zakwalifikowało się do ostatniego – wojewódzkiego etapu konkursu przedmiotowego z historii: Radosław Kwiatkowski kl. 7a, Kacper Wachowski kl. 7a i Wojciech Szczęsny  kl. 7b  oraz Szymon Podlewski kl. 8a - opiekun p. B. Wyborska.

   Gratulujemy i życzymy powodzenia na ostatnim etapie konkursu! (B.W.)

   „Relacje z innymi to klucz do szczęścia, a plany na życie dają nam kierunek – warto dbać o jedno i drugie każdego dnia.” Pierwszy semestr w klasie 7 był pełen ciekawych zajęć, które łączyły zabawę, integrację i refleksję nad własnym rozwojem.

1. Miłe słowa na plecach - Uczniowie pisali sobie nawzajem miłe słowa na plecach kolegów i koleżanek, a potem je odczytywali. To wywołało mnóstwo uśmiechów i pokazało, ile dobrego każdy może dać innym.
2. Taniec na Dzień Muzyki - Klasa przygotowuje wspólny taniec na Dzień Muzyki. Zajęcia są nie tylko ruchowe, ale też integracyjne – uczniowie uczą się współpracy i wyrażania siebie poprzez taniec.
3. Small Talk i krótkie rozmowy - Na tej lekcji uczniowie ćwiczyli krótkie rozmowy z każdym kolegą i koleżanką. Było dużo śmiechu, ciekawych historii i okazja, żeby lepiej się poznać.
4. Zabawy klasowe – „Detektywi i tropiciele” - Uczniowie bawili się w grę, w której trzeba było obserwować, współpracować i odgadywać role innych uczestników. Zajęcia rozwijały kreatywność, logiczne myślenie i umiejętność współpracy.
5. Zajęcia „Iskra” z panią pedagog - Podczas tych zajęć uczniowie uczyli się rozumieć swoje emocje, budować dobre relacje w klasie i radzić sobie w trudnych sytuacjach.
6. Mikołajkowe dobre słowa - W świątecznej atmosferze uczniowie pisali dobre słowa dla siebie i dla kolegów. To był czas refleksji i docenienia tego, co w sobie i w innych jest wartościowe.
7. Karty pracy – podsumowanie i plany - Każdy uczeń przygotował swoje plany na rok 2026 i podsumował rok 2025. To pozwoliło wyciągnąć wnioski, określić cele i spojrzeć na przyszłość z nadzieją.
8. Plany na przyszłość – życzenia dla siebie - Uczniowie pisali, czego sobie życzą: Za 1 rok – krótkoterminowe cele i marzenia; Za 5 lat – większe plany i aspiracje; Za 10 lat – marzenia długoterminowe i cele dorosłego życia.

   Podsumowanie semestru: Pierwszy semestr w klasie siódmej pokazał, że dobre relacje, wspólna zabawa i planowanie przyszłości są równie ważne jak nauka w klasie. Uczniowie lepiej się poznali, nauczyli się wspierać innych i patrzeć w przyszłość z optymizmem. Te wychowawcze chwile zostaną w pamięci na długo! (I L-P)

więcej zdjęć po kliknięciu czytaj dalej

   Uczniowie klas siódmych spędzili wspaniały dzień na lodowisku! Było mnóstwo śmiechu, pierwszych prób piruetów i wspólnego dopingowania kolegów. Niektórzy od razu poczuli się jak profesjonalni łyżwiarze, inni stawiali ostrożne kroki, ale wszyscy świetnie się bawili i pomagali sobie nawzajem.

   Wyjazd okazał się też świetną okazją do lepszego poznania się i zacieśnienia klasowych więzi. Chwile wspólnych upadków, radości z udanych prób i wzajemnego wsparcia na lodzie na pewno na długo pozostaną w pamięci uczniów. Nie zabrakło też przerwy na gorącą czekoladę i przekąski, które dodały energii do dalszej zabawy.

   Uczniowie wracali do szkoły zmęczeni, ale szczęśliwi i pełni wrażeń. Wyjazd pokazał, że wspólna aktywność fizyczna to nie tylko ruch, ale też świetny sposób na integrację i tworzenie niezapomnianych wspomnień. Już teraz wielu uczniów deklaruje, że nie mogą się doczekać kolejnego wyjazdu na lodowisko! (I L-P)

więcej zdjęć po kliknięciu czytaj dalej

   W tym roku szkolnym klasa IVb przystąpiła do Konkursu „Wokół historii regionu.” Jego organizatorem jest Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu. Głównym celem konkursu jest aktywne włączenie do edukacji szkolnej historii regionu, podejmowanie  aktywnych działań w promocję historii lokalnej oraz przybliżanie jej uczniom. Podjęte w ramach konkursu działania edukacyjne mają na celu m.in. zwiększenie wiedzy uczniów o historii miejsca zamieszkania oraz historii rodziny wpisanych w dzieje regionu – czyli naszej cząstki Kujaw i województwa kujawsko-pomorskiego.

   Jednym z zadań jest zorganizowanie spotkania z ciekawym człowiekiem – a ponieważ mamy prawdziwego historyka regionalistę, a wcześniej wieloletniego nauczyciela historii w naszej szkole, pana Józefa Nowakowskiego, autora 15 książek o dziejach naszej gminy – poprosiliśmy go o pomoc w realizacji konkursowych zadań. 22 stycznia poprowadził dla nas pierwszą multimedialną lekcję: Co to jest historia – dlaczego się jej uczymy i czy warto ja poznawać?  Oczywiście prowadzącemu w tak ujętym temacie spotkania  pięknie udało się wyjaśnić czym jest historia regionalna – czyli poznawanie dziejów swej małej Ojczyzny. Na następne spotkanie umówiliśmy się już po feriach. (JD)