„ALFABET LOGOPEDYCZNY”

   W roku szkolnym 2025/2026 dzieci uczestniczące w zajęciach logopedycznych, wzięły udział w I edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet Logopedyczny”, organizowanego przez Przedszkole Niepubliczne „Czarodziejska Akademia” w Pabianicach. Głównym celem projektu było wspieranie prawidłowego rozwoju mowy dzieci oraz wdrażanie działań z zakresu profilaktyki logopedycznej. Jego realizacja odbywała się systematycznie przez cały rok szkolny i obejmowała różnorodne aktywności związane z kolejnymi literami alfabetu.

   Podczas realizacji projektu dzieci uczestniczyły w zajęciach logopedycznych, językowych, ruchowych oraz sensorycznych. Każda litera alfabetu stanowiła punkt wyjścia do wykonywania ćwiczeń rozwijających kompetencje komunikacyjne i sprawność narządów mowy. Realizacja poszczególnych zadań odbywała się w atmosferze zabawy i aktywnego uczestnictwa dzieci. Wykorzystywano różnorodne pomoce dydaktyczne, proponowane przez organizatora  materiały obrazkowe, gry logopedyczne oraz karty pracy. Udział w projekcie niewątpliwie przyczynił się do: podniesienia sprawności aparatu artykulacyjnego u dzieci, usprawnienia funkcji oddechowych niezbędnych do prawidłowej wymowy, wzbogacenia zasobu słownictwa, rozwoju umiejętności słuchania ze zrozumieniem, poprawy koncentracji uwagi podczas wykonywania zadań, rozwijania słuchu fonematycznego i percepcji słuchowej, doskonalenia pamięci słuchowej, kształtowania poczucia rytmu, rozwijania sprawności motorycznej, a także do zwiększenia aktywności i zaangażowania dzieci podczas zajęć.

   Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Alfabet Logopedyczny” okazał się więc wartościową inicjatywą wspierającą rozwój mowy i komunikacji dzieci. Realizowane działania były atrakcyjne, dostosowane do wieku uczestników oraz skutecznie wspierały osiąganie założonych celów edukacyjnych i terapeutycznych. Dzieci chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, wykazując duże zaangażowanie i zainteresowanie. Projekt przyczynił się do rozwijania kompetencji językowych, komunikacyjnych oraz społecznych dzieci, a także wzbogacił ofertę edukacyjną placówki. Z całą pewnością weźmiemy w nim udział w kolejnym roku szkolnym! (KMN)