AKTUALNOŚCI, strona 12:

   W Radziejowie odbył się lokalny konkurs muzyczny „Bitwa na głosy”, w którym wzięli udział uczniowie naszej szkoły. Była to wspaniała okazja, aby zaprezentować swoje talenty muzyczne przed publicznością i jury oraz zdobyć cenne doświadczenie sceniczne.

   W konkursie wystąpili:

• Zuzanna Mendel – jej występ zachwycił naturalnością i emocjonalnym wykonaniem.
• Iga Przybysz – pełna energii i pewności siebie na scenie, wprowadziła świetną atmosferę.
• Marcin Kurdupski – jego talent i zaangażowanie zostały szczególnie docenione. Marcin otrzymał wyróżnienie, pokazując nie tylko wspaniały głos, ale też niepowtarzalną osobowość sceniczną, dzięki której jego występ zapadł w pamięć wszystkim obecnym.

   Gratulujemy naszym uczniom wspaniałych występów! Ich udział w konkursie udowadnia, że w naszej szkole nie brakuje pasji, talentu i muzycznej energii. Trzymamy kciuki za kolejne sukcesy naszych młodych artystów i czekamy na kolejne występy! (I L-P)

   W lutym uczniowie naszej szkoły za sprawą gości z filharmonii przenieśli się pod niebo Paryża, aby poczuć klimat kraju miłości, zamków, lawendy i dobrej zabawy. W roli głównej wystąpił akordeon, którego czarujące brzmienie przeniosło nas na ulice francuskiej stolicy.

   Podczas koncertu zatańczyliśmy kankana, wspólnie zaśpiewaliśmy piosenkę oraz wysłuchaliśmy utworów wielkich francuskich kompozytorów. Była to niezwykła okazja, by poznać muzyczne obyczaje Francji i poczuć się choć na chwilę częścią jej kultury.

À bientôt! (Do zobaczenia wkrótce) ( I. L-P)

   14 marca na całym świecie obchodzony jest Dzień Liczby π - jednej z najbardziej rozpoznawalnych stałych matematycznych. Data święta nawiązuje do przybliżonej wartości liczby π (3,14). To także okazja do przypomnienia o jej znaczeniu dla rozwoju nauki, technologii i innowacyjnej gospodarki. Liczba π inspiruje nie tylko naukowców, ale także popularyzatorów nauki i twórców kultury. Jednym z najbardziej znanych literackich odniesień do tej liczby jest wiersz „Liczba Pi” autorstwa noblistki Wisławy Szymborskiej, który dowodzi, że matematyka bywa również źródłem refleksji i artystycznej inspiracji.

„Podziwu godna liczba Pi
trzy koma jeden cztery jeden.
Wszystkie jej dalsze cyfry też są początkowe,
pięć dziewięć dwa ponieważ nigdy się nie kończy.
Nie pozwala się objąć sześć pięć trzy pięć spojrzeniem
osiem dziewięć obliczeniem
siedem dziewięć wyobraźnią,
a nawet trzy dwa trzy osiem żartem, czyli porównaniem
cztery sześć do czegokolwiek
dwa sześć cztery trzy na świecie…„

   Dzień Liczby π to również okazja do promowania matematyki – „królowej nauk”, rozwijania zainteresowań naukami ścisłymi oraz podkreślania znaczenia badań naukowych dla rozwoju nowoczesnego społeczeństwa. Nasza szkoła od kilkunastu lat włącza się w te obchody, organizując święto matematyki dla klas 4-8.W tym roku nasi uczniowie mieli możliwość rozwijać swoją pamięć i ćwiczyć umysł uczestnicząc w różnych konkurencjach  matematycznych. Klasy 4 i 5 rozwiązywały przykłady dotyczące kolejności wykonywania działań na czas,natomiast uczniowie klas 6, 7 i 8 rozwiązywali sudoku. Wszyscy chętni uczniowie mieli możliwość doskonalić swoją pamięć zapamiętując kolejne cyfry nieskończonego rozwinięcia liczby π oraz pobicia ubiegłorocznego rekordu 266 cyfr. Miłośnicy plastyki i sztuki również mogli pokazać swoje umiejętności projektując trójwymiarowy modelπ. (Matematycy)

   Przedszkolaki oraz dzieci z oddziału przedszkolnego wybrały się na wycieczkę do Centrum Kultury ,,Browar B’’ we Włocławku. Celem wyjazdu było obejrzenie pięknego i pełnego magii spektaklu ,,Dziadek do orzechów’’.

   Przedstawienie zachwyciło najmłodszych widzów wspaniałą scenografią, barwnymi kostiumami oraz niezwykłą muzyką. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, przenosząc się w świat wyobraźni i baśniowej przygody. Wyjazd do teatru był dla nich nie tylko wspaniałą zabawą, ale także ważną lekcję kultury – przedszkolaki miały okazję poznać zasady właściwego zachowania w teatrze oraz obcować ze sztuką sceniczną.

   Spektakl bardzo się podobał. Na zakończenie mali widzowie nagrodzili artystów gromkimi brawami, wyrażając w ten sposób swój zachwyt i wdzięczność za niezapomniane wrażenia. (S.Sz.,E.Ż,)

   Tydzień Mózgu to coroczna inicjatywa mająca na celu popularyzację wiedzy na temat funkcjonowania mózgu oraz promowanie działań wspierających jego rozwój i sprawność. W ramach tego wydarzenia organizowane są różnorodne aktywności edukacyjne, które zachęcają do poznawania tajników ludzkiego umysłu oraz dbania o jego kondycję.

   W naszej szkole również włączono się w obchody Tygodnia Mózgu, realizując szereg działań skierowanych do uczniów. Jednym z wydarzeń był Dzień Mózgu, który obchodziliśmy 18 marca 2026 roku. Z tej okazji przygotowana została gazetka tematyczna, która cieszyła się zainteresowaniem uczniów. Podczas przerw oraz zajęć świetlicowych uczniowie chętnie angażowali się w rozwiązywanie różnego rodzaju zadań logicznych, które wspierają pracę mózgu. Wśród nich znalazły się m.in. sudoku, wyszukiwanie wyrazów i liczb w tekście oraz inne łamigłówki rozwijające koncentrację i spostrzegawczość. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również gry pobudzające myślenie, takie jak szachy, UNO czy memory.

   Warto również podkreślić, że z okazji Tygodnia Mózgu specjaliści szkolni pogłębiali swoją wiedzę i świadomość w tym zakresie, uczestnicząc w bezpłatnych webinarach dostępnych na platformie tydzienmozgu.online. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się stworzyć inspirującą przestrzeń do nauki i zabawy, a także zwrócić uwagę na znaczenie dbania o rozwój naszego mózgu każdego dnia. (A.S;S.P;A.F)

   „Czego nie wiemy o mózgu?” – pod takim hasłem uczniowie klasy drugiej realizowali na zajęciach temat o jednym z najważniejszych i najbardziej złożonym narządzie w ciele człowieka. Dowiedzieli się, jak jest zbudowany, jak wygląda i jakie pełni funkcje.

   W tym celu jako naturalny model anatomiczny został wykorzystany kalafior. Jego struktura, z charakterystycznymi bruzdami i podziałem na różyczki, wizualnie przypomina pofałdowaną korę mózgową. Dodatkowo, to warzywo jest wymieniane jako jedno z kluczowych produktów wspierających zdrowie układu nerwowego. Uczniowie malowali części kalafiora różnymi kolorami i oznaczali płaty mózgu. Taki kreatywny, samodzielnie stworzony model mózgu pomógł zrozumieć budowę tego organu bez konieczności użycia skomplikowanych pomocy naukowych.

   Na zakończenie wspólnie doszli do wniosku, że mózg stanowi centrum dowodzenia naszego organizmu, odpowiada za prawidłowe funkcjonowanie wszystkich narządów i należy o niego dbać. (M.S.)

   W ostatnim czasie mieliśmy okazję uczestniczyć w spotkaniu z dietetykiem, które było bardzo interesujące i skłoniło mnie do refleksji nad codziennymi nawykami żywieniowymi. Podczas spotkania specjalistka opowiadała o tym, jak ważne jest świadome podejście do jedzenia oraz jak nasze wybory mogą wpływać nie tylko na zdrowie, ale także na środowisko.

   Jednym z pierwszych tematów było śniadanie. Dietetyk podkreślała, że jest to jeden z najważniejszych posiłków w ciągu dnia. Dzięki niemu organizm otrzymuje energię potrzebną do rozpoczęcia dnia, poprawia się koncentracja i łatwiej jest utrzymać prawidłowy poziom energii. Zwróciła uwagę, że dobre śniadanie powinno zawierać produkty pełnoziarniste, białko oraz owoce lub warzywa.

   Kolejnym poruszonym tematem były energetyki. Dietetyk ostrzegała przed częstym sięganiem po napoje energetyczne, szczególnie przez młode osoby. Zawierają one dużą ilość cukru i kofeiny, które mogą negatywnie wpływać na zdrowie, powodować problemy ze snem, rozdrażnienie czy spadki energii w ciągu dnia. Zamiast nich polecała naturalne sposoby na pobudzenie organizmu, takie jak odpowiednia ilość snu, aktywność fizyczna czy picie wody.

   Dużo uwagi poświęcono także zdrowym przekąskom. Dietetyk tłumaczyła, że przekąski między posiłkami nie są niczym złym, o ile są odpowiednio dobrane. Dobrym wyborem mogą być na przykład owoce, orzechy, jogurt naturalny czy warzywa. Dzięki nim można uniknąć nagłych napadów głodu i utrzymać stabilny poziom energii.

   Na koniec pojawił się także temat oleju palmowego. Dietetyk wyjaśniła, że jego produkcja wiąże się z wycinaniem ogromnych obszarów lasów tropikalnych. Niszczenie tych lasów powoduje utratę naturalnych siedlisk wielu zwierząt, w tym orangutanów. Właśnie dlatego masowa produkcja oleju palmowego przyczynia się do zagrożenia wyginięciem tych zwierząt. Zachęcała nas, aby zwracać uwagę na skład produktów i – jeśli to możliwe – wybierać te, które nie zawierają oleju palmowego lub pochodzą z bardziej odpowiedzialnych źródeł.

   Spotkanie z dietetykiem pokazało mi, że nawet drobne codzienne decyzje dotyczące jedzenia mają znaczenie. Odpowiednia dieta może poprawić nasze zdrowie, samopoczucie, a jednocześnie pomóc chronić środowisko naturalne. (SU)

Szanowni Rodzice!

   W dniu 17 marca 2026r. rozpoczynamy rekrutację do klas pierwszych Szkoły Podstawowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bądkowie, która potrwa do 30 kwietnia 2026r.

   Zgłoszenia oraz wnioski można składać w sekretariacie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bądkowie. Po kliknięciu czytaj dalej znajdziecie Państwo potrzebne dokumenty w formie załączników, które można również pobrać w sekretariacie szkoły.

załączniki po kliknięciu czytaj dalej

#SłowaMająMoc #SzkołaDobregoSłowa #FundacjaPozytywni

   W lutym obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Bezpiecznego Internetu. Z tej okazji uczniowie uczestniczyli w specjalnych warsztatach dostosowanych do wieku. Uczniowie z klas 1-2 wzięły udział w zajęciach pt. „Cyberświat”. Podczas spotkania dowiedziały się, jak bezpiecznie korzystać z Internetu, czego nie wolno robić w sieci oraz co należy robić, aby chronić siebie i swoje dane. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowach i chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami.

   Uczniowie klas 5–6 uczestniczyli natomiast w warsztatach dotyczących hejtu w Internecie. Podczas zajęć dowiedzieli się, czym jest hejt, jakie mogą być jego skutki oraz jak sobie z nim radzić i gdzie szukać pomocy. Omówiono również odpowiedzialność prawną za przemoc słowną w sieci – uczniowie poznali możliwe sankcje karne, jakie mogą grozić za publikowanie obraźliwych treści, a nawet za udostępnianie czy polubienie takich wpisów. Zajęcia były bardzo ciekawe i skłaniały do refleksji nad kulturą wypowiedzi oraz odpowiedzialnym zachowaniem w Internecie. (A.F.,S.P)

Serdecznie dziękujemy Gminnemu Ośrodkowi Pomocy Społecznej w Bądkowie za sfinansowanie warsz​tatów.

   W porozumieniu z księdzem Parafii Bądkowo ustalono przebieg Rekolekcji Wielkopostnych w dniach 16.03.2026r. i 17.03.2026r. dla uczniów naszej szkoły.

Poniedziałek (16.03.2026 r.)
08:00 – spowiedź dla uczniów klas 6-8
08:30 – msza św. z nauką dla uczniów  klas 6-8
11.45 – spowiedź dla uczniów klas 4-5 
12:15 – msza św. z nauką dla uczniów klas 1-5

Wtorek (17.03.2026r.)
08:30 – msza św. z nauką dla uczniów  klas 6-8
12:15 – msza św. z nauką dla uczniów klas 1-5

   Szczegółowa organizacja opieki w drodze do i z kościoła oraz w czasie Mszy Rekolekcyjnych w załączniku, po kliknięciu czytaj dalej. W pozostałych godzinach lekcje odbywają się zgodnie z planem.

Wszystkie klasy 6-8 przyjeżdżają pierwszym kursem